Государство

Непопулярная профессия

Накануне начала нового учебного года исследовательский институт Рафи Смита опубликовал исследование, поставившее своей целью изучить отношение израильтян к профессии учителя. Результаты показали, что более 40% родителей не хотят, чтобы их дети посвятили себя преподаванию в школе.

29% родителей считают основной проблемой профессии учителя низкую зарплату, 13% считают и учеников, и их родителей, “неблагодарными”. 12% родителей полагают, что профессия учителя лишена возможностей продвижения, 8% родителей опасаются физического насилия по отношению к учителям, и, наконец, 1% опрошенных не считают профессию учителя “достойной уважения”.

Как среди светских израильтян, так и среди следующих традициям, 47% родителей ответили, что предпочли бы, чтобы их дети не выбирали профессию учителя. В религиозных семьях настроены более оптимистично относительно работы в сфере просвещения и только 30% родителей не хотели бы видеть своих детей учителями. Наибольшую поддержку ребенок, мечтающий работать в школе, получил бы в Иерусалиме, где всего 25% родителей высказали бы ему свое недовольство подобными стремлениями. А вот в Тель-Авиве в каждой второй семье родители не видят будущего своих детей в преподавании.

Исследование проверило и мнение родителей о возможности обучения из дома, посредством интернета. Несмотря на то, что министерство просвещения уже практикует обучение “издалека”, только 7% родителей полагают, что можно отказаться от посещения школы. Интересно, что среди отцов 10% готовы оставить детей дома по сравнению с всего 5% матерей. Среди религиозного населения порядка 9% родителей верят в обучение из дома, среди ультраортодоксального населения – всего 4%. Вопрос обучения издалека был задан по просьбе заказчика опроса, компании Гол, предоставляющей ученикам уроки в записи.

Между тем растет напряженность между учителями и министерством финансов. 1-го сентября потеряет свою силу подписанное ранее соглашение с профсоюзом учителей «Оз ле тмура», тогда же потеряет свою силу и параграф, обязывающий учителей соблюдать “промышленную тишину”. Естественно, учителя готовятся воспользоваться сложившейся ситуацией, чтобы потребовать повышение зарплаты. Организации учителей требуют повышения зарплат, но таким образом, чтобы наибольшую надбавку — почти в 25% — получили молодые учителя, учителя со стажем готовы довольствоваться более скромными надбавками. В Минфине, в свою очередь, утверждают, что за последние десять лет зарплаты учителей в Израиле существенно выросли вследствие реализации реформ “Офек хадаш” и “Оз ле-Тмура”. Согласно анализу, опубликованному главным экономистом министерства финансов, средняя зарплата учителей растет быстрее среднеизраильской заработной платы и существенно ее превышает. И учителя, и министерство финансов стараются заручиться общественной поддержкой накануне перехода противостояния в активную фазу с началом учебного года.

Олег Каль, НЭП. Фотография Tsunei Miyuki, FreeImages.com


Реклама

Политика

Реклама

Реклама


Send this to a friend